第230章 火箭溜
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崇祯十七年三月十七日,秦牧知道这一天意味着什么,但因为长沙离北京千里迢迢,那边的消息不可能即时传回来。
京城的情况到底怎么样?局势还是不是按原来的历史发展,这一刻连秦牧都不敢确定。
因为现在局部的历史已经改变了,江西湖广变了,变成了自己的地盘。四川也变了,按原来的历史,张献忠好象要过几个月后才攻下成都的。
但根据刚刚传回的消息,张献忠这厮现在进展十分顺利,二月二十六日便攻克了成都。
蜀王朱至澍与妃嫔、宫女等投井自杀、太平王朱至渌自杀,四川巡抚龙文光、巡按御史刘之渤、按察副使张继孟等四川的主要官员因拒不投降,均被张献忠处死。
攻下成都后,张献忠立即分兵四路,攻取四川各州各县。
年初李自成攻取汉中后,曾命部将马珂入川,攻克顺庆。张献忠将四川视为自己的地盘,成都一攻克,立即派艾能奇去攻打顺庆的马珂。派李定国去攻打保宁;派孙可望攻打龙安,派刘文秀攻打茂州。
照此看来,张献忠入主四川在时间上提前了,那么北京方面还会按原来的历史脉络走吗?
现在似乎一切都成了未知数。
因为一切已难以确定,秦牧觉得这个时候一动不如一静。
抓紧练兵,静观其变。
从军营回来后,处理完一天的政务,他又抽时间上岳麓山给两百学童授课,因为他的课讲得生动,还不是会带孩子们做些有趣的小实验,孩子们对他十分期盼。
这天秦牧给孩子们讲的是力学的知识,首先讲的是地球引力。他拿着一本书比试道:“现在,我一松手,这本书就会落到地上是吗?”
“是。”两百学童有些疑惑地答道。
“大家都知道我一松手,书就会落到地上,但你们知不知道书为什么是向下落,而不是向上去呢?”
这下没人答了,一双双充满求知欲的眼睛一眨不眨地看着他。
秦牧微笑着说道:“咱们生活的大地是一个圆形的球体,这一点佛朗机那边已经有人开船环绕地球航行了一圈,证明了地球是圆形的。”
秦牧说到这拿出事先准备好的一个球体说道:“咱们生活在这个球体上,之所以不会飘向天空。是因为地球有一种引力,这种引力可以把地球表现的东西吸附住,包括咱们、还有这些书呀,房子呀,总之一切东西都是靠这种引力吸附着的。”
这下子学舍里就象炸开了锅一样,孩子们好奇地问个不停,秦牧耐心地给他们一一解答着。
孩子的想象力是无限的,什么千奇百怪的问题都有。
有许多秦牧也答不出来,便笑道:“恩师我也不是全部知晓。这就靠你们以后去研究,去探索其中的原理,但凡一种东西,你只有弄清楚其中的原理后。才能利用他,同时避免它带来的害处。”
“比如,这引力,对咱们就有利和不利的两方面。一方面他能让咱们吸附在地面上,不至于落到天空中,另一方面。打个比方,士兵发射弩箭,火箭时,地球的引力会将火箭向下吸,使得火箭的射程速短,导致无法在更远的距离打击到敌人。当然,除了引力外,导致射程缩短的还有空气的阻力。”
秦牧接着拿出一张纸片,轻轻扇动,纸片立即就向相反的方向弯去,他于是说道:“大家看到了,咱们扇动纸片时,纸片就是受到空气中的阻力才会弯向一边的,那么这中空气的阻力有没有用呢,有。大家请看,我用力推向墙壁时,会被墙壁反弹出来,这说明什么呢,这说明力是相互的;
火箭正是利用了空气中的这种阻力的原理,火箭尾部喷射出的火焰推动气流,而空气的阻力又反过来推动火箭,就象咱们用力推向墙壁时,墙壁会将咱们反弹出来一样,这样空气中的阻力就赋予了火箭一个向前的推力;
火箭的箭体本身在飞行时也会遇到空气的阻力,如何减小箭体所有的阻力呢,这就涉及到受力面积的问题,如果火箭的受力面积越大,它所受的到阻力也就越大,所以火箭前端做成尖形的,可以减少阻力.............”
秦牧深入浅出地给学生们讲解,同时不时用实物演示,学生们很容易理解,旁听的宋应星若有所思,似乎有所感悟。
秦牧上完课离开时,宋应星叫住他说道:“大人刚才提到火箭,倒让下官想起一件事,研制迅雷铳的赵士桢在万历二十六年,曾制作过一种名为“火箭溜”的火箭发射器械,用这种火箭溜发身火箭,可赋予火箭一定的射向和射角,提高精准度,而且这种火箭溜便于携带...........”
不等宋应星说完,秦牧立即想起后世的火箭筒来,火炮铸造需要很高的工艺,材料的要求也很,而这种单兵使用的无后坐力火箭筒,构造极为简单,铸造材料和工艺要求都不高,只要解决炮弹的问题,完全可以大量装备军队。
“宋大人,快去你的书房。”秦牧拉着宋应星便奔他的书房去。
现在赣州那边离研制出黄色火药估计不远了,但光有炸药不行,现在的火炮太笨重,仍难满足发射方面的需求,现在连无缝钢都没有,普通的材料很难承受黄色火药产生的膛压,这钢材质量想一下子取得重大突破不现实,火箭筒是个非常不错的选择。
进入宋应星的书房后,秦牧先让宋应星找出他藏着的火箭溜图样,秦牧看了不禁大喜。
这种火箭溜外形也是圆柱形,只不过比后世的火箭筒小得多,不过据宋应星说箭程要比弩和弓箭远不少,碰到之后会产生小型爆炸,但威力有限,爆炸规模大概像是火突然烧起来差不多。
但总的来说,它的发射原理与后世的火箭筒已经非常相似。只不过是因为它太小,同时使用的是黑火药,威力当然有限。
但如果把火箭溜的型号加大,炮弹和推进的火药都换成黄色炸药呢,它的射程和威力难道不能有一个质的飞跃吗。
换句话也就是说,以大明现在的工艺,制造火箭筒已不存在任何技术难点,只要换上黄色炸药增加它的威力就行了。
秦牧高兴得一把抓住宋应星的袖子急声问道:“宋大人,刚才你说这是谁发明的?”
“赵士桢呀。”
“他在哪?人才啊,本官挖地三尺也要把他找来。”
宋应星有些怪异地看着秦牧说道:“大人竟然没听说过赵士桢,赵士桢赵大人才华横溢,以布衣之身入仕,万历年间官至武英殿中书舍人。著有《神器谱》、《神器杂说》、《神器谱或问》、《防虏车铳议》等关于火器研制、使用训练等方面的论著,万历三十一年因涉“妖书案”而身心劳瘁,终至一病不起,抑郁而终。”
靠!老子还真得挖地三尺才能找到赵士桢了。
秦牧老脸微红,为自己辩解道:“本官当初但求名题金榜,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,补缺到赣南后,又是战乱不休,戎马倥偬........唉,不提也罢。”
秦牧说完,立即把话题引回到火箭筒,一边用笔画图,一边说道:“赵士桢这火箭溜给了本官不小的启发,宋大人请看...........”
秦牧详细地把后世火箭筒的结构图画了起来,火箭筒本身的结构非常简单,反而是火箭弹本身相对复杂一些。
“前头这个是保护帽,发射前要取下保护帽,拉出拉火绳,这是弹头,后边是推进药的药室,这里是着发引信,这是喷吼...........
这是卡槽,这是止动槽,这是连接器,固弹簧片位于此处内部。旋转瞄准盖,使固弹簧片退出发射筒子入止动槽后,再将瞄准盖后退到连接器最后方,然后旋转连接器,可将带连接器的瞄准盖与火箭弹分离.........”
秦牧画好后,在各个构件之间又标注了文字说明,一一给宋应星讲解,其实除了炮弹相对复杂一些外,他这火箭筒与赵士桢的火箭溜构造大同小异。宋应星自是一看便明了。
真说起来,只要将赵士桢的火箭溜的弹头和推进药换成黄色火药,同样可以了,只不过按秦牧画的火箭筒来的话,发射时更简便一些。
当然,弹型和推进装置的喷吼设计,也会影响到火箭弹的精准度,因此这些改进还是很有必要的。
宋应星本身就兼着总装备部的副部长一职,秦牧画完之后立即对他说道:“宋大人,尽快拿这图纸去总装备部进行实物研制,测试,不妨多研制几个型号,只要单兵能使用就行。赣州那边不久应该就能研制出威力巨大的火药,你们这边研制好之后,到时换成那种火药填充便行了。”
宋应星这边其实也在进行雷汞的研究,自然知道他所说的威力更加巨大的火药指的是什么,他连声应道:“大人放心,下官这就前去总装备部。”(未完待续请搜索飄天文學,小说更好更新更快!
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崇祯十七年三月十七日,秦牧知道这一天意味着什么,但因为长沙离北京千里迢迢,那边的消息不可能即时传回来。
京城的情况到底怎么样?局势还是不是按原来的历史发展,这一刻连秦牧都不敢确定。
因为现在局部的历史已经改变了,江西湖广变了,变成了自己的地盘。四川也变了,按原来的历史,张献忠好象要过几个月后才攻下成都的。
但根据刚刚传回的消息,张献忠这厮现在进展十分顺利,二月二十六日便攻克了成都。
蜀王朱至澍与妃嫔、宫女等投井自杀、太平王朱至渌自杀,四川巡抚龙文光、巡按御史刘之渤、按察副使张继孟等四川的主要官员因拒不投降,均被张献忠处死。
攻下成都后,张献忠立即分兵四路,攻取四川各州各县。
年初李自成攻取汉中后,曾命部将马珂入川,攻克顺庆。张献忠将四川视为自己的地盘,成都一攻克,立即派艾能奇去攻打顺庆的马珂。派李定国去攻打保宁;派孙可望攻打龙安,派刘文秀攻打茂州。
照此看来,张献忠入主四川在时间上提前了,那么北京方面还会按原来的历史脉络走吗?
现在似乎一切都成了未知数。
因为一切已难以确定,秦牧觉得这个时候一动不如一静。
抓紧练兵,静观其变。
从军营回来后,处理完一天的政务,他又抽时间上岳麓山给两百学童授课,因为他的课讲得生动,还不是会带孩子们做些有趣的小实验,孩子们对他十分期盼。
这天秦牧给孩子们讲的是力学的知识,首先讲的是地球引力。他拿着一本书比试道:“现在,我一松手,这本书就会落到地上是吗?”
“是。”两百学童有些疑惑地答道。
“大家都知道我一松手,书就会落到地上,但你们知不知道书为什么是向下落,而不是向上去呢?”
这下没人答了,一双双充满求知欲的眼睛一眨不眨地看着他。
秦牧微笑着说道:“咱们生活的大地是一个圆形的球体,这一点佛朗机那边已经有人开船环绕地球航行了一圈,证明了地球是圆形的。”
秦牧说到这拿出事先准备好的一个球体说道:“咱们生活在这个球体上,之所以不会飘向天空。是因为地球有一种引力,这种引力可以把地球表现的东西吸附住,包括咱们、还有这些书呀,房子呀,总之一切东西都是靠这种引力吸附着的。”
这下子学舍里就象炸开了锅一样,孩子们好奇地问个不停,秦牧耐心地给他们一一解答着。
孩子的想象力是无限的,什么千奇百怪的问题都有。
有许多秦牧也答不出来,便笑道:“恩师我也不是全部知晓。这就靠你们以后去研究,去探索其中的原理,但凡一种东西,你只有弄清楚其中的原理后。才能利用他,同时避免它带来的害处。”
“比如,这引力,对咱们就有利和不利的两方面。一方面他能让咱们吸附在地面上,不至于落到天空中,另一方面。打个比方,士兵发射弩箭,火箭时,地球的引力会将火箭向下吸,使得火箭的射程速短,导致无法在更远的距离打击到敌人。当然,除了引力外,导致射程缩短的还有空气的阻力。”
秦牧接着拿出一张纸片,轻轻扇动,纸片立即就向相反的方向弯去,他于是说道:“大家看到了,咱们扇动纸片时,纸片就是受到空气中的阻力才会弯向一边的,那么这中空气的阻力有没有用呢,有。大家请看,我用力推向墙壁时,会被墙壁反弹出来,这说明什么呢,这说明力是相互的;
火箭正是利用了空气中的这种阻力的原理,火箭尾部喷射出的火焰推动气流,而空气的阻力又反过来推动火箭,就象咱们用力推向墙壁时,墙壁会将咱们反弹出来一样,这样空气中的阻力就赋予了火箭一个向前的推力;
火箭的箭体本身在飞行时也会遇到空气的阻力,如何减小箭体所有的阻力呢,这就涉及到受力面积的问题,如果火箭的受力面积越大,它所受的到阻力也就越大,所以火箭前端做成尖形的,可以减少阻力.............”
秦牧深入浅出地给学生们讲解,同时不时用实物演示,学生们很容易理解,旁听的宋应星若有所思,似乎有所感悟。
秦牧上完课离开时,宋应星叫住他说道:“大人刚才提到火箭,倒让下官想起一件事,研制迅雷铳的赵士桢在万历二十六年,曾制作过一种名为“火箭溜”的火箭发射器械,用这种火箭溜发身火箭,可赋予火箭一定的射向和射角,提高精准度,而且这种火箭溜便于携带...........”
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“宋大人,快去你的书房。”秦牧拉着宋应星便奔他的书房去。
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进入宋应星的书房后,秦牧先让宋应星找出他藏着的火箭溜图样,秦牧看了不禁大喜。
这种火箭溜外形也是圆柱形,只不过比后世的火箭筒小得多,不过据宋应星说箭程要比弩和弓箭远不少,碰到之后会产生小型爆炸,但威力有限,爆炸规模大概像是火突然烧起来差不多。
但总的来说,它的发射原理与后世的火箭筒已经非常相似。只不过是因为它太小,同时使用的是黑火药,威力当然有限。
但如果把火箭溜的型号加大,炮弹和推进的火药都换成黄色炸药呢,它的射程和威力难道不能有一个质的飞跃吗。
换句话也就是说,以大明现在的工艺,制造火箭筒已不存在任何技术难点,只要换上黄色炸药增加它的威力就行了。
秦牧高兴得一把抓住宋应星的袖子急声问道:“宋大人,刚才你说这是谁发明的?”
“赵士桢呀。”
“他在哪?人才啊,本官挖地三尺也要把他找来。”
宋应星有些怪异地看着秦牧说道:“大人竟然没听说过赵士桢,赵士桢赵大人才华横溢,以布衣之身入仕,万历年间官至武英殿中书舍人。著有《神器谱》、《神器杂说》、《神器谱或问》、《防虏车铳议》等关于火器研制、使用训练等方面的论著,万历三十一年因涉“妖书案”而身心劳瘁,终至一病不起,抑郁而终。”
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秦牧老脸微红,为自己辩解道:“本官当初但求名题金榜,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,补缺到赣南后,又是战乱不休,戎马倥偬........唉,不提也罢。”
秦牧说完,立即把话题引回到火箭筒,一边用笔画图,一边说道:“赵士桢这火箭溜给了本官不小的启发,宋大人请看...........”
秦牧详细地把后世火箭筒的结构图画了起来,火箭筒本身的结构非常简单,反而是火箭弹本身相对复杂一些。
“前头这个是保护帽,发射前要取下保护帽,拉出拉火绳,这是弹头,后边是推进药的药室,这里是着发引信,这是喷吼...........
这是卡槽,这是止动槽,这是连接器,固弹簧片位于此处内部。旋转瞄准盖,使固弹簧片退出发射筒子入止动槽后,再将瞄准盖后退到连接器最后方,然后旋转连接器,可将带连接器的瞄准盖与火箭弹分离.........”
秦牧画好后,在各个构件之间又标注了文字说明,一一给宋应星讲解,其实除了炮弹相对复杂一些外,他这火箭筒与赵士桢的火箭溜构造大同小异。宋应星自是一看便明了。
真说起来,只要将赵士桢的火箭溜的弹头和推进药换成黄色火药,同样可以了,只不过按秦牧画的火箭筒来的话,发射时更简便一些。
当然,弹型和推进装置的喷吼设计,也会影响到火箭弹的精准度,因此这些改进还是很有必要的。
宋应星本身就兼着总装备部的副部长一职,秦牧画完之后立即对他说道:“宋大人,尽快拿这图纸去总装备部进行实物研制,测试,不妨多研制几个型号,只要单兵能使用就行。赣州那边不久应该就能研制出威力巨大的火药,你们这边研制好之后,到时换成那种火药填充便行了。”
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