0060 像个战神一样
暂停结束的鸣笛声转眼响起。
二年级那边,丹尼尔∙吉布森登场替换隆多。那般安排,不知道锡伯杜是想让自家球员休息,还是增加控卫投篮能力,避免再度出现没人防隆多那种尴尬场面。
一年级这边,苏阳临时改变计划,提前安排阿联登场,主要是斯科拉那种阵地战选手,搭配杜兰特等其他人四个人,效果比较一般,不如让阿联上场去冲去抢。
临到裁判鸣哨,苏阳用中文鼓励阿联,可以打得主动些,出现失误他去搞定。
欢呼声中,二年级底线开球。
吉布森带球跑到弧顶,也是找巴格纳尼做挡拆,乘机往右突破。
霍福德依旧留在罚球线等待,康利也淡定地绕过掩护追赶。苏阳见到两人模样,赶忙出声提醒掐三分,但话音刚落,吉布森急停起跳抢投三分,篮球空心入网。
“YES!”勒布朗跳起来鼓掌,场内回防的吉布森冲他微笑挥手。
与此同时,康利举手示意自己犯错。
苏阳见状摆摆手,知道是他自己的问题,看到吉布森上场就应该提醒康利。
因为吉布森是三分高手,上个赛季季后赛东决G6对上活塞,三分球5投5中,直接帮助骑士晋级总决赛,牛逼到勒布朗也要来到新秀挑战赛现场表达支持。
思虑之间,一年级发起反攻,康利把球带过中线,按照苏阳暂停时的要求,先组织打一个CornerOffense,目的是给阿联创造机会,帮助阿联快速找到状态。
见到康利手势,一年级其他人各自落位,格林主动在左侧45度拿球。
霍福德随即上提到左侧肘区,格林抬手把球传过去,再直奔篮筐而去。
罗伊本能地拔腿追赶格林,但格林却突然急停改道,冲到左侧底角架起人墙挡住阿德。就在此时,阿联躬身起步朝着篮筐猛冲,而霍福德扬手把球直塞篮下。
哐当一声!阿联双手暴扣。
苏阳拍掌叫好,阿联底线空切挺厉害,与这个战术非常契合。如果阿联出手速度再快点,命中率再高点,那就堪称完美,现在还是比较怕防守人放他远投。
场内攻防转换,波什等大牌跟着勒布朗一起呐喊,为二年级球员们加油。
吉布森又跟和阿尔德里奇做挡拆配合,康利匆匆挤过掩护追赶,阿联也提前踏出半步,但巴格纳尼同时赶到,二年级形成连续掩护,霍福德被迫换防吉布森。
苏阳还没来得及出声提醒,吉布森便豪横地顶着霍福德远投,像是打2K游戏。
噌!三分空心入网。
“YES!”勒布朗双手握拳,激动地挥舞呐喊,声音传得老远。
苏阳闻声扭头,见状心中轻笑:勒布朗可能以为得到了一个好帮手。
场内攻防转换,一年级再打CornerOffense,格林又在底角给阿联做掩护。
阿德这次有防备,提前堵住底线空切机会,还主动指挥罗伊换防盯住阿联。
格林当即转身反跑冲向篮筐,强行带走罗伊,阿联见状跨步到腰位要球。
霍福德立马就给,阿联接球顺势倚住阿德,双手猛拍找节奏,大跳步暴扣。
嘣!篮球炸筐入网,阿联连续扣篮得到4分,一年级14比8领先二年级。
观众欢呼鼓掌,苏阳跟着呐喊,顺便琢磨下个回合要不要给阿联换个战术,免得继续打下去,很快就被二年级那边给识破,若是主动调整,后面还能找机会再用。
“GGGO…”勒布朗大声提醒二年级队快冲,比他自己打球还兴奋。
吉布森冲到弧顶,借助巴格纳尼掩护,从右侧45度三分线切入,急停跳投。
篮球撞圈入网,勒布朗又跳起来庆祝,恨不得冲进去跟吉布森联手作战。
但二年级其他人不似乎不太开心,阿德和罗伊还好,盖伊直接耸肩摊手,主要是连续三个回合,篮球全在吉布森手里,不说必须分享,至少让别人摸一下吧!
谁在自己队伍里还不是个明星呢,干嘛上场陪吉布森来回折返跑?
苏阳把二年级众人表情看在眼里,当即冲着康利呐喊提醒做变化。
康利把球带过中线,抬手示意打一个弱侧电梯掩护战术。
见他手势,一年级众人各自落位,杜兰特上提到中圈位置抬手接应。
康利随手交球,紧跟着大步冲到罚球线,借助霍福德往跑进油漆区,再扭胯跑向右侧底角,怎么都像是要去给格林做一个无球掩护,进而帮助格林轻松地冲到篮下。
与此同时,霍福德跨步上提到弧顶,看起来像是要给杜兰特做掩护。
刹那间,除开蹲在左侧底角的阿联,一年级其他人全都有威胁。
二年级众人完全不知道怎么防守,只能看看球,又看看人,想要兼顾。
未曾想,苏阳挥挥手,阿联快步从底角上提,而杜兰特把球传给霍福德。
霍福德向左转身再传,阿联在左侧45度三分线接球,一年级又变成五外站位。
虽然阿联三分威胁很低,可他之前连得四分,成功吸引到二年级防守注意力。
但阿联双手举球直塞篮下,而格林正好冲到篮下,哐当一声,又是暴扣。
球馆内爆发欢呼,格林转身回防,冲着苏阳挥手致意。
苏阳微笑回应,那是专门给格林设计的战术,核心是给格林做电梯掩护,至于格林要切出投篮,还是切入攻筐,甚至是拿球之后再传其他人,全由格林自己决定。
而电梯掩护的形成,则是提前到位的康利和传球之后顺下的杜兰特,那样掩护非常难防,因为杜兰特也能随时摆脱攻筐或者折返接球投篮,防守人往往不知所措。
思虑之间,两队攻守转换。
吉布森带球飞奔,弧顶位置再找巴格纳尼掩护,走左侧45度强突。
同样套路连打四个回合,康利第一时间挤过掩护追赶,霍福德也上抢拦截。
吉布森赶忙停球,朝着站在左侧底角的盖伊长传,但盖伊毫无准备。
匆忙之间,盖伊没能接住,篮球飞出边线,裁判鸣哨吹罚违例。
乘着边线球,苏阳临时布置一个战术,又是围绕阿联去打,兵不厌诈。
康利点头表示明白,随即把球带过中线,举手呼叫肘区双掩护站位。
见他手势,格林和杜兰特各自站到左侧两侧底角,霍福德和阿联分立左右肘。
康利带球跑到左侧45度三分线,阿联同时从右侧肘区跑过去,架起人墙挡住吉布森,而霍福德则从左侧肘区,跨步横移到右侧肘区,提前站定等待康利到位。
眨眼间,康利转移到弧顶,霍福德跨步上提,也挡住吉布森。
就在二年级以为康利会利用掩护突破之际,霍福德跑到阿德身后站定,架起人墙做背掩护,而阿联乘机起步内切,在左侧腰位接到康利击地传球,朝着篮筐直冲过去。
二年级无人来得及补防,只能看着阿联高高跃起,双手暴扣。
球馆内响起欢呼,马文笑道:“一年级是不是打得太认真啦?”
米勒说道:“新秀挑战赛刚办那几年,球员们打得很拼,尤其是96年那次,我现在还记得阿伦∙艾弗森精彩的表演,但分成二年级和一年级之后,实力差距偏大。”
柯林斯摆摆手说道:“别管是不是太认真!我只想说,苏阳战术太有意思啦!他让杜兰特和易建联变成全新球员,两人打法相比他们在自己球队,差别非常大。
尤其是易建联,连续暴扣得分,还有助攻,强得像个战神一样!”
米勒打趣说道:“重建球队们准备大合同吧,最好中场休息就联系苏阳。”
“感觉还得看看防守…”
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二年级那边,丹尼尔∙吉布森登场替换隆多。那般安排,不知道锡伯杜是想让自家球员休息,还是增加控卫投篮能力,避免再度出现没人防隆多那种尴尬场面。
一年级这边,苏阳临时改变计划,提前安排阿联登场,主要是斯科拉那种阵地战选手,搭配杜兰特等其他人四个人,效果比较一般,不如让阿联上场去冲去抢。
临到裁判鸣哨,苏阳用中文鼓励阿联,可以打得主动些,出现失误他去搞定。
欢呼声中,二年级底线开球。
吉布森带球跑到弧顶,也是找巴格纳尼做挡拆,乘机往右突破。
霍福德依旧留在罚球线等待,康利也淡定地绕过掩护追赶。苏阳见到两人模样,赶忙出声提醒掐三分,但话音刚落,吉布森急停起跳抢投三分,篮球空心入网。
“YES!”勒布朗跳起来鼓掌,场内回防的吉布森冲他微笑挥手。
与此同时,康利举手示意自己犯错。
苏阳见状摆摆手,知道是他自己的问题,看到吉布森上场就应该提醒康利。
因为吉布森是三分高手,上个赛季季后赛东决G6对上活塞,三分球5投5中,直接帮助骑士晋级总决赛,牛逼到勒布朗也要来到新秀挑战赛现场表达支持。
思虑之间,一年级发起反攻,康利把球带过中线,按照苏阳暂停时的要求,先组织打一个CornerOffense,目的是给阿联创造机会,帮助阿联快速找到状态。
见到康利手势,一年级其他人各自落位,格林主动在左侧45度拿球。
霍福德随即上提到左侧肘区,格林抬手把球传过去,再直奔篮筐而去。
罗伊本能地拔腿追赶格林,但格林却突然急停改道,冲到左侧底角架起人墙挡住阿德。就在此时,阿联躬身起步朝着篮筐猛冲,而霍福德扬手把球直塞篮下。
哐当一声!阿联双手暴扣。
苏阳拍掌叫好,阿联底线空切挺厉害,与这个战术非常契合。如果阿联出手速度再快点,命中率再高点,那就堪称完美,现在还是比较怕防守人放他远投。
场内攻防转换,波什等大牌跟着勒布朗一起呐喊,为二年级球员们加油。
吉布森又跟和阿尔德里奇做挡拆配合,康利匆匆挤过掩护追赶,阿联也提前踏出半步,但巴格纳尼同时赶到,二年级形成连续掩护,霍福德被迫换防吉布森。
苏阳还没来得及出声提醒,吉布森便豪横地顶着霍福德远投,像是打2K游戏。
噌!三分空心入网。
“YES!”勒布朗双手握拳,激动地挥舞呐喊,声音传得老远。
苏阳闻声扭头,见状心中轻笑:勒布朗可能以为得到了一个好帮手。
场内攻防转换,一年级再打CornerOffense,格林又在底角给阿联做掩护。
阿德这次有防备,提前堵住底线空切机会,还主动指挥罗伊换防盯住阿联。
格林当即转身反跑冲向篮筐,强行带走罗伊,阿联见状跨步到腰位要球。
霍福德立马就给,阿联接球顺势倚住阿德,双手猛拍找节奏,大跳步暴扣。
嘣!篮球炸筐入网,阿联连续扣篮得到4分,一年级14比8领先二年级。
观众欢呼鼓掌,苏阳跟着呐喊,顺便琢磨下个回合要不要给阿联换个战术,免得继续打下去,很快就被二年级那边给识破,若是主动调整,后面还能找机会再用。
“GGGO…”勒布朗大声提醒二年级队快冲,比他自己打球还兴奋。
吉布森冲到弧顶,借助巴格纳尼掩护,从右侧45度三分线切入,急停跳投。
篮球撞圈入网,勒布朗又跳起来庆祝,恨不得冲进去跟吉布森联手作战。
但二年级其他人不似乎不太开心,阿德和罗伊还好,盖伊直接耸肩摊手,主要是连续三个回合,篮球全在吉布森手里,不说必须分享,至少让别人摸一下吧!
谁在自己队伍里还不是个明星呢,干嘛上场陪吉布森来回折返跑?
苏阳把二年级众人表情看在眼里,当即冲着康利呐喊提醒做变化。
康利把球带过中线,抬手示意打一个弱侧电梯掩护战术。
见他手势,一年级众人各自落位,杜兰特上提到中圈位置抬手接应。
康利随手交球,紧跟着大步冲到罚球线,借助霍福德往跑进油漆区,再扭胯跑向右侧底角,怎么都像是要去给格林做一个无球掩护,进而帮助格林轻松地冲到篮下。
与此同时,霍福德跨步上提到弧顶,看起来像是要给杜兰特做掩护。
刹那间,除开蹲在左侧底角的阿联,一年级其他人全都有威胁。
二年级众人完全不知道怎么防守,只能看看球,又看看人,想要兼顾。
未曾想,苏阳挥挥手,阿联快步从底角上提,而杜兰特把球传给霍福德。
霍福德向左转身再传,阿联在左侧45度三分线接球,一年级又变成五外站位。
虽然阿联三分威胁很低,可他之前连得四分,成功吸引到二年级防守注意力。
但阿联双手举球直塞篮下,而格林正好冲到篮下,哐当一声,又是暴扣。
球馆内爆发欢呼,格林转身回防,冲着苏阳挥手致意。
苏阳微笑回应,那是专门给格林设计的战术,核心是给格林做电梯掩护,至于格林要切出投篮,还是切入攻筐,甚至是拿球之后再传其他人,全由格林自己决定。
而电梯掩护的形成,则是提前到位的康利和传球之后顺下的杜兰特,那样掩护非常难防,因为杜兰特也能随时摆脱攻筐或者折返接球投篮,防守人往往不知所措。
思虑之间,两队攻守转换。
吉布森带球飞奔,弧顶位置再找巴格纳尼掩护,走左侧45度强突。
同样套路连打四个回合,康利第一时间挤过掩护追赶,霍福德也上抢拦截。
吉布森赶忙停球,朝着站在左侧底角的盖伊长传,但盖伊毫无准备。
匆忙之间,盖伊没能接住,篮球飞出边线,裁判鸣哨吹罚违例。
乘着边线球,苏阳临时布置一个战术,又是围绕阿联去打,兵不厌诈。
康利点头表示明白,随即把球带过中线,举手呼叫肘区双掩护站位。
见他手势,格林和杜兰特各自站到左侧两侧底角,霍福德和阿联分立左右肘。
康利带球跑到左侧45度三分线,阿联同时从右侧肘区跑过去,架起人墙挡住吉布森,而霍福德则从左侧肘区,跨步横移到右侧肘区,提前站定等待康利到位。
眨眼间,康利转移到弧顶,霍福德跨步上提,也挡住吉布森。
就在二年级以为康利会利用掩护突破之际,霍福德跑到阿德身后站定,架起人墙做背掩护,而阿联乘机起步内切,在左侧腰位接到康利击地传球,朝着篮筐直冲过去。
二年级无人来得及补防,只能看着阿联高高跃起,双手暴扣。
球馆内响起欢呼,马文笑道:“一年级是不是打得太认真啦?”
米勒说道:“新秀挑战赛刚办那几年,球员们打得很拼,尤其是96年那次,我现在还记得阿伦∙艾弗森精彩的表演,但分成二年级和一年级之后,实力差距偏大。”
柯林斯摆摆手说道:“别管是不是太认真!我只想说,苏阳战术太有意思啦!他让杜兰特和易建联变成全新球员,两人打法相比他们在自己球队,差别非常大。
尤其是易建联,连续暴扣得分,还有助攻,强得像个战神一样!”
米勒打趣说道:“重建球队们准备大合同吧,最好中场休息就联系苏阳。”
“感觉还得看看防守…”
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